Syndetics cover image
Image from Syndetics

Educare. 2017:2, Artiklar / [red: Jonas Qvarsebo (huvudredaktör), Cecilia Ferm, Hector Perez, Lisa Asp-Onsjö, Thomas Johansson, Andreas Fejes, Ann-Carita Evaldsson (redaktionsråd)]

Contributor(s): Material type: TextLanguage: Swedish, English Series: Publication details: Malmö : Lärande och samhälle, Malmö högskola, 2017Description: 198 sISBN:
  • 9789171047915
DDC classification:
  • 370.9485 23/swe
Online resources:
Contents:
Ser ni att det är någon som är ledsen här nu? : Barn och vuxna hanterar moraliska problem i förskolans verksamhet / Magnus Karlsson ; Forskarinitierat rollspel med efterföljande fokusgruppintervju : en metod för att främja delaktighet och reflektion / Jenny Rendahl, Signild Risenfors, Marianne Pipping Ekström, Peter Korp, Christina Berg ; The Challenge of Teaching English in a Heterogeneous Classroom / Anette Svensson ; Var ska jag vara då? Om platsens betydelse för att skapa mening om fritidshem, förskoleklass och årskurs ett / Lina Lago ; Om lässtrategier och textrörlighet : En studie av elevers textsamtal kring skönlitteratur i årskurs 9 / Anita Varga ; Assessed into form : The discourse of formative assessment in teacher Facebook interaction / Robert Walldén ; Poesiintresserade unga i Sverige en studie om poesiläsning på fritiden 20152016 / Anna Sigvardsson ; Default heterosexualitet i arbetet med noveller i språkundervisning på högstadiet / Angelica Simonsson
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Bok Orkanenbiblioteket 370-399 370.9485 edu Available 3204029114
Bok Orkanenbiblioteket 370-399 370.9485 edu Available 3204029105
Total holds: 0

Ser ni att det är någon som är ledsen här nu? : Barn och vuxna hanterar moraliska problem i förskolans verksamhet / Magnus Karlsson ; Forskarinitierat rollspel med efterföljande fokusgruppintervju : en metod för att främja delaktighet och reflektion / Jenny Rendahl, Signild Risenfors, Marianne Pipping Ekström, Peter Korp, Christina Berg ; The Challenge of Teaching English in a Heterogeneous Classroom / Anette Svensson ; Var ska jag vara då? Om platsens betydelse för att skapa mening om fritidshem, förskoleklass och årskurs ett / Lina Lago ; Om lässtrategier och textrörlighet : En studie av elevers textsamtal kring skönlitteratur i årskurs 9 / Anita Varga ; Assessed into form : The discourse of formative assessment in teacher Facebook interaction / Robert Walldén ; Poesiintresserade unga i Sverige en studie om poesiläsning på fritiden 20152016 / Anna Sigvardsson ; Default heterosexualitet i arbetet med noveller i språkundervisning på högstadiet / Angelica Simonsson