Förskollärarens metod och vetenskapsteori / Annica Löfdahl Hultman och Katarina Ribaeus (red.).
Materialtyp:
TextSpråk: Svenska Utgivningsuppgift: Stockholm : Liber, [2021]Tillverkare: 2021Utgåva: Andra upplaganBeskrivning: 178 sidor illustrationerInnehållstyp: - text
- unmediated
- volume
- 9789147139842
- 372.2101 23/swe
| Omslagsbild | Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hembibliotek | Avdelning | Hyllplacering | Hyllsignatur | Specificerade material | Volyminfo | URL | Ex.nummer | Status | Kommentarer | Förfallodatum | Streckkod | Exemplarreservationer | Köplats för exemplarreservation | Kurslistor | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | Utlånad | 2026-10-14 | 3204307711 | ||||||||||||
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | Tillgänglig | 3204299455 | |||||||||||||
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | Tillgänglig | 3204307720 | |||||||||||||
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | Tillgänglig | 3204307758 | |||||||||||||
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | Tillgänglig | 3204307749 | |||||||||||||
Bok
|
Orkanenbiblioteket | 370-399 | 372.21 för | EJ HEMLÅN | 3204307767 |
Antal reservationer: 0
Förskollärarens metod och vetenskapsteori belyser de specifika behov som uppstår då förskolans praktik, lärare eller barn studeras. Författarna tar också upp val av perspektiv, olika metoders möjligheter och begränsningar samt etiska överväganden i relation till studentarbeten.