Open Access Unrestricted online access star

We live in times of increased globalization and intensified connections with people across borders. Today the world is intertwined in ways quite different from before. This book presents the outcome of a survey on how young people in Sweden, Poland, and the Czech Republic perceive other cultures and nationalities when compared to their own. The book explores how young persons construct a sense of identity, and considers the possibility of forms of cosmopolitan learning. It also addresses how friendship circles, families and schools can influence the attitudes of young people. While those in Poland and the Czech Republic discuss how the horrors of World War II made them realize how important it is to maintain peace, the views of Swedish young people are significantly shaped by the fact that their country has not been at war for over two centuries.

Vi lever i en tid av ökande globalisering och intensifierade kontakter över gränserna. Idag är världen sammanflätad på ett helt annat sätt än någonsin tidigare. Här presenteras en undersökning om hur ungdomar i Sverige, Polen och Tjeckien ser på andra kulturer och folkgrupper än den egna, om deras konstruktioner av identitet, utvecklandet av kosmopolitiskt lärande och om hur deras vänner, familjer och skolor påverkar deras inställningar. Många ungdomar i Polen och Tjeckien tar upp hur de fasor som deras familjer upplevt under andra världskriget fått dem att inse hur viktigt det är att upprätthålla freden medan de svenska ungdomarnas syn påverkats av den långa perioden av fred. Den här boken är ett resultat av ett forskningsprojekt vars syfte varit att undersöka vilken betydelse nya identitetskonstruktioner och kosmopolitiska, interkulturella lärandeprocesser har för fredliga kontra fientliga etniska relationer i det mångkulturella, globaliserade samhället.

Creative Commons Licence cc by-nc-nd cc https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

swe

Freely available e-book