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Acercamiento a la vocación científica en pregrado Los proyectos de investigación en psicología

Av: Medverkande: Materialtyp: ArtikelUtgivningsinformation: México Universidad de Colima 2025Beskrivning: 1 electronic resource (85 p.)Innehållstyp:
  • text
Medietyp:
  • computer
Bärartyp:
  • online resource
ISBN:
  • 978-607-8984-71-8
Ämnen: Onlineresurser: Sammanfattning: For a first experience in formal academic research, one requires theoretical, methodological, and technical bases which may guide on the concrete steps to follow. This, undoubtedly, makes it possible for the novice researcher to delve into the task with a certain security, taking into consideration that its practice as job involves complex processes which are related to discipline and to institutional academic practices which usually generate the idea that a task is difficult. This book intends to offer these certainties, in particular for the undergraduate researcher that faces the task of building an inquiry project in the field of psychology. The breakdown and explanation of the elements that make up a protocol, using accessible language, seeks, in itself, to develop competencies for research based on offering comprehension related to this process. This comprehension, we hope, will make it possible for students to give shape and sustenance to concerns that they wish to mold into research projects.Sammanfattning: Para una primera experiencia de investigación académica formal se requiere de bases teóricas, metodológicas y técnicas que orienten en los pasos concretos a seguir. Esto, sin duda, posibilita que la investigadora o el investigador novel se adentre en la tarea con cierta seguridad, tomando en consideración que su práctica como oficio conlleva procesos complejos, ligados a la disciplina y a las prácticas académicas institucionales, mismos que suelen generar la idea de que es una tarea difícil. Este libro pretende ofrecer esas certezas, particularmente para la investigadora o el investigador de pregrado que enfrenta la tarea de construir un proyecto de indagación en el campo de la psicología. El desglose y la explicación de los elementos que componen un protocolo, utilizando un lenguaje accesible, busca, por sí mismo, desarrollar competencias para la investigación a partir de ofrecer una comprensión acerca de este proceso. Esta comprensión, esperamos, posibilitará al estudiantado darle forma y sustento a las inquietudes que desea moldear como proyectos investigativos.
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For a first experience in formal academic research, one requires theoretical, methodological, and technical bases which may guide on the concrete steps to follow. This, undoubtedly, makes it possible for the novice researcher to delve into the task with a certain security, taking into consideration that its practice as job involves complex processes which are related to discipline and to institutional academic practices which usually generate the idea that a task is difficult. This book intends to offer these certainties, in particular for the undergraduate researcher that faces the task of building an inquiry project in the field of psychology. The breakdown and explanation of the elements that make up a protocol, using accessible language, seeks, in itself, to develop competencies for research based on offering comprehension related to this process. This comprehension, we hope, will make it possible for students to give shape and sustenance to concerns that they wish to mold into research projects.

Para una primera experiencia de investigación académica formal se requiere de bases teóricas, metodológicas y técnicas que orienten en los pasos concretos a seguir. Esto, sin duda, posibilita que la investigadora o el investigador novel se adentre en la tarea con cierta seguridad, tomando en consideración que su práctica como oficio conlleva procesos complejos, ligados a la disciplina y a las prácticas académicas institucionales, mismos que suelen generar la idea de que es una tarea difícil. Este libro pretende ofrecer esas certezas, particularmente para la investigadora o el investigador de pregrado que enfrenta la tarea de construir un proyecto de indagación en el campo de la psicología. El desglose y la explicación de los elementos que componen un protocolo, utilizando un lenguaje accesible, busca, por sí mismo, desarrollar competencias para la investigación a partir de ofrecer una comprensión acerca de este proceso. Esta comprensión, esperamos, posibilitará al estudiantado darle forma y sustento a las inquietudes que desea moldear como proyectos investigativos.

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